Laureáti

V auguste 2024 Ráchel Rimarčíková iniciovala založenie angažovanej študentskej platformy ŠOK! – Študentstvo za Otvorenú Kultúru! Následne, po založení iniciatívy, pokračovala v systematickom a neúnavnom poukazovaní na likvidačné praktiky vo vedení MK SR a v občianskej aktivizácii študentstva vysokých škôl. Z pozície študentstva (nie len umeleckého, hoci predovšetkým), ako silnej a otvorenej základne vzdoru voči dehonestácii a devastácii kultúrneho (a umeleckého) prostredia formulovala množstvo vyjadrení  (statementov), vystúpila na množstve protestných zhromaždení, aktivizovala akademické obce aj iných škôl.

V čase, keď v spoločnosti často prevláda ľahostajnosť, preukázala výnimočnú odvahu a odhodlanie – nielen sama sa postavila za hodnoty Otvorenej Kultúry, ale dokázala nadchnúť a zmobilizovať aj ostatných študentov a študentky. Vytvorila silný a jednotný hlas, ktorý zjednotil študentskú obec a podnietil ju k činu.

Hnutie, ktoré založila, nie je iba protestom; je prejavom základných hodnôt demokracie a slobody prejavu. Dáva nám nádej, že spoločnými silami môžeme dosiahnuť zmenu. Neúnavná práca Ráchel pre občiansku spoločnosť, jej odhodlanie bojovať za lepšiu budúcnosť pre nás všetkých, sú pre nás príkladom hrdinstva v tej najčistejšej podobe.

Je predsedom školského parlamentu a venuje sa práci s mládežou. Pochádza z malej dediny Čavoj, kde vyrástol v prostredí, ktoré ho naučilo vážiť si komunitu, spoluprácu a zodpovednosť. Momentálne študuje v 3. ročníku na strednej zdravotníckej škole a pripravuje sa na odbornú prax v nemocnici.Matúš je človek, ktorý vie spojiť zodpovednosť s ľudskosťou, má vízie, ale aj odhodlanie ich reálne uskutočniť. Záleží mu na ľuďoch, komunite a na tom, aby veci, ktoré robí, mali skutočný zmysel. Matúš navštevuje základné školy, kde realizoval preventívne a zábavné workshopy zamerané na tému šikany a kyberšikany. Formou interaktívnych aktivít a diskusií sa snažil priblížiť deťom tieto vážne témy tak, aby ich pochopili, vedeli na ne reagovať a rozlišovať správne a nevhodné správanie. Jeho cieľom bolo nielen informovať, ale aj vytvoriť bezpečný priestor pre otvorenú komunikáciu. Workshopy boli postavené tak, aby si deti odniesli praktické rady, podporu a motiváciu zastávať sa seba i druhých.